11月25日低息配资股票，2025中国（广东）工业软件高质量发展大会人才培养高峰论坛（以下简称“论坛”）在广州举行。会上，中山大学、华南理工大学、深圳大学等大湾区十所高校共同发布《关于深入推进工业软件人才培养改革的联合倡议书》（以下简称“倡议”）。
倡议提出，十所高校承诺将秉持“开放、协同、创新、共享”的理念，深入推进工业软件及相关领域人才培养的综合改革，加快培养一大批“懂工业、精软件、善融合”的复合型工业软件人才。
从政策部署到教学实践
做难而正确的事
为何广东如此重视工业软件复合型人才的培养？厚实的制造业家底是广东经济连续36年领跑全国的根基所在。工业软件作为主要技术工具，是产业链的重要组成部分，种类多、技术门槛高，被“卡脖子”风险大。研发自主可控的工业软件就显得尤为重要。
但工业软件开发涉及多个学科的知识，需要深入理解相关的工艺过程和技术要求，以及大量行业知识和实验数据积累，对人才能力的要求非常高。因此，工业软件人才培养面临多学科交叉、技术进步快等挑战。
为破解这些难题，早在2023年9月，广东省就出台了《关于加强关键领域软件人才培养的意见》。同年11月，华为、哈尔滨工业大学（深圳）、深圳信息职业技术学院牵头，联合58家工业软件企业、高校院所及行业协会共同组建了“国家工业软件行业产教融合共同体”。 2024年初，广东印发《广东省高校工业软件人才培养专项实施方案》。
广东省教育厅副厅长冯伟表示，广东已整合社会顶尖师资资源，集中力量建设了数字计算方法等七门体系化、结构化工业软件专业基础在线开放的课程群，大量使用国产工业软件案例来丰富课程的内容。目前课程均基本建成，并且上线粤港澳大湾区高校在线开放的课程联盟。接下来，广东还计划举办工业软件创新挑战大赛，调动更多学校和师生关注参与工业软件人才培养工作。
据工业软件人才培养专家委主任、哈尔滨工业大学原副校长兼威海校区校长徐晓飞介绍，初步统计，去年启动的5所试点高校专业改造覆盖学生5500多名，累计启动91门结合国产工业软件的课程建设，教学覆盖6200多名学生，其中42门课包含国产工业软件实践环节，5900多名学生参与了各类涉及国产软件的实习实训。目前，10所高校均已全面启动工业软件人才培养改革，共有超过40个专业同步开展培养方案优化改造，新建或改造课程超过300门，力推国产工业软件进课堂、进实验、进教材、进项目，年覆盖相关专业学生超万人。
2024年秋季学期，广东工业大学首次开设工业软件多专业融合班，面向相关工科专业二年级学生二次选拔80人，跨专业跨学科培养。华南理工大学则是在新生中开设工业软件卓越班，实施“3+1+X”本研衔接培养模式。2025年4月，教育部公布新增专业名单，广东工业大学与东莞理工学院双双获批设立工业软件专业，成为全国首批设置该专业的高校。
除专业与课程改革外，各高校还着力推进实践教学，通过加强实习实训基地建设、联合设立实验室、与企业协同申报科研创新项目等方式，强化学生综合实践能力，培养出既懂工业流程又精通软件技术的“新工程师”。华南理工大学开展“几何内核”等尖端科研实训，推动实践与科研相结合，培养拔尖创新人才。哈工大（深圳）联合企业申报深圳市高端制造工业软件重点实验室。深圳信息职业技术大学与中望、蜂巢、讯方、金百泽等企业联合开设多个订单班。
校企协同
形成人才培养新合力
除发布倡议外，为鼓励各企业的支持，经10所高校推荐，论坛还组织评选出了工业软件人才培养十佳合作企业。
一直以来，产业技术发展快、高校教育内容跟不上技术发展速度是全球工程教育面临的共同难题，加强校企合作、产教融合也是通行的做法。但囿于高校与企业文化、管理模式的差异，以及人才培养周期长、影响因素多等特点，校企合作机制的建立道阻且艰。
在广东高校此次集体倡议的背后，科技教育携手成为重要推动力。华为高级副总裁张顺茂分享，当前，国产工业软件已在关键技术、场景应用与服务生态等方面实现重要突破，展现出强劲的发展潜力。国产工业软件目前已经拥有从底层硬件到上层应用的全栈软件能力，为长期自主创新发展奠定了坚实基础。在技术架构方面，积极融合人工智能、云计算等技术，构建了具有前瞻性的新架构体系。其次，依托中国完善的工业体系，国产工业软件具备丰富的应用场景优势，在垂直领域也能够实现深度优化，覆盖广泛工业需求。除了软件产品本身，国产工业软件企业还提供本地化集成、数据层对接、业务系统兼容以及定制化场景改造等全方位服务，确保软件在真实环境中发挥最大效能。
中望软件围绕校企合作，建立教育、研发、人力资源协同工作机制，为10所高校共提供超过 4000节点的产品软件授权，保障了大规模、高并发的实验实训需求，合作开发改造超40门课程，26门已进入实施阶段。研发方面，拆分企业级攻关任务，以CAM开发、CAM测试、CAD测试等教学实践项目分发给高校。人才招聘方面则面向合作高校开设专门通道，一次性收到超过40份简历。
华为云围绕iDME根技术提供“课—师—训—赛—证”一体化方案，联合华南理工大学建立虚拟教研室开发《工业数字主线导论》等3门核心课程；为试点高校开放运行态体验资源，免费提供设计态资源，沙箱资源随时开通体验，以及开发者技术支持；推出包含领域通识的通用数字主线能力认证和华为云iDME专项产品认证，并在华南理工大学诞生全国“首例”入门级认证，总体覆盖试点院校师生超过300人。
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南方+记者 许宁宁低息配资股票
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